Thursday , the 7th.

¡ Buenos días, chicos !

Ya estamos a jueves, ¡¡recta final de la semana y descanso!!!

Aquí tenéis las respuestas de los ejercicios de inglés. No tenéis por qué haber contestado exactamente lo mismo, ya que son unas respuestas un poco más abiertas. Como siempre, si tenéis duda con alguna de vuestras repsuestas, mandádmelo por EDMODO o DOJO y os lo resuelvo.





La tarea para hoy:

• ENGLISH: hacemos el ejercicio 3 de la página 78 del SB. Consiste en escribir, con ayuda de las fotos del ejercicio 2 y de los verbos y sustantivos del ejercicio 1, todo el camino que hace una carta desde que es escrita hasta que es enviada. IMPORTANTE: 

• Mínimo cinco frases: una con cada "sequence word", máximo diez frases: una por fotografía.
•  Aunque conocéis de sobra las sequence words, tenéis una explicación en la página 108 del AB. 
• Frases en pasiva, la carta es el objeto que está recibiendo la acción, con lo cual será el sujeto pasivo.
•  Lo tenéis que enviar y os lo corregiré. Lo ideal ( que no obligatorio) sería que lo hicierais en WORD de manera que me mandáis el documento y yo lo puedo corregir en otros colores para que veáis la diferencia. Si no tenéis word o no queréis, me mandáis una foto como siempre y listo. 
• Podéis mandarlo a mi correo ( claudia.aguiler@educa.madrid.org) o por EDMODO por mensaje privado ( por donde os mandé la nota de Social).

• NATURAL: repasamos la lectura y diapositiva de ayer sobre los componentes de un ecosistema y hacemos los ejercicios 1,2 y 3. En el ejercicio 3 no hace falta que describáis los elementos. Simplemente escribid qué elementos que pertenecen al biotopo que observamos en la foto. 

• RELIGIÓN: os dejo las tareas de esta semana que me ha mandado la profe Alexia. 

HAVE A LOVELY THURSDAY!

I LOVE AND MISS YOU !!!!💚💚💚